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福泽谕吉名言

福泽谕吉名言_　　福泽谕吉名言　　1、没有某事只对那个孩子讲而不叫这个孩子知道的情况。如果父母责备孩子礼貌不周，那么孩子也会笑话父母教育失策。　　2、没有独立气魄的人，总是依赖成性，为非作歹。…

　　福特名言
　　1、如果你想永远做个雇员，那么下班的汽笛吹响时，你就可以暂时忘掉手中的工作；如果你想继续前进，去开创一番事业，那么，汽笛仅仅是你开始思考的信号。
　　2、不能提升人民福利层次的工业体制是失败的！如此失败的工业体制对社会又会有何利益呢？
　　3、任何人只要做一点有用的事，总会有一点报酬。这种报酬是经验，这是世界上最有价值的东西，也是人家抢不去的东西。
　　4、顾客可以选择他想要的任何一种颜色，只要它是黑色。
　　5、历史或多或少就是胡说。惟一值得一个修补匠肯定的历史就是我们今天所创造的历史。
　　6、无论你认为自己行，还是不行，你都绝对是正确的。
　　7、不要顾忌竞争，谁做事漂亮，他就能在竞争中取胜。
　　8、合众国的一切，诸如土地、人民、政府和企业，都只是人们选择的使自己生存更有意义的方式。政府永远只能作为人民的公仆，除此之外他别无选择。倘使人民成了政府的附属物，报复的法则便开始起作用——因为这是一种缺乏道德的、反自然、反人性的关系。不论是企业还是政府，都是我们生活必需的，二者作为仆人被人们需要，就像水和米一样不可或缺。然而一旦他们成为主人，自然法则就遭到破坏。
　　9、成功的秘诀，在于把自己的脚放入他人的鞋子里，进而用他人的角度来考虑事物，服务就是这样的精神，站在客人的立场去看整个世界。

挨什么挨什么的成语

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奥古斯丁名言

奥古斯丁名言_　　奥古斯丁名言　　1、坏习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。　　2、吝啬必受罚。　　3、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由於这种可贵的联系，它是温柔甜蜜的。　　4、习惯如果不加抗拒，很快变成必需品。…

幼师工作格言

幼师工作格言_　　幼师工作格言　　1、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。　　2、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。　　3、每一个学生都是好学生。　　4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。　　5、和蔼可亲的态度

　　幼儿园教师的名言警句
　　1、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
　　2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
　　3、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
　　4、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
　　5、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
　　6、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
　　7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
　　8、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
　　9、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
　　10、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
　　11、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
　　12、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
　　13、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
　　14、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
　　15、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
　　16、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
　　17、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
　　18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
　　19、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
　　20、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
　　21、一切为了孩子，为了一切孩子。
　　22、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
　　23、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
　　24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
　　25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
　　26、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
　　27、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
　　28、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
　　29、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
　　30、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
　　31、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
　　32、把爱带给每位学生。
　　33、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
　　34、教育加赞赏等于教育的平方。
　　35、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
　　36、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
　　37、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
　　38、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
　　39、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
　　40、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
　　41、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
　　42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
　　43、我们的每一个孩子都是好孩子。
　　44、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
　　45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
　　46、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
　　47、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
　　48、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
　　49、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
　　50、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
　　51、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
　　52、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
　　53、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
　　54、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
　　55、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
　　56、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
　　57、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
　　58、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
　　59、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
　　60、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
　　61、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
　　62、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
　　63、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
　　64、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
　　65、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
　　66、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
　　67、热心对待工作，真心呵护幼儿。
　　68、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

班门弄斧的意思

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幼师教育格言

幼师教育格言_　　幼师教育格言　　1、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。　　2、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。　　3、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。　　4、教师要融于师生的相互理解中。　　5、

幼儿园教师的名言警句

幼儿园教师的名言警句_　　幼儿园教师的名言警句　　1、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。　　2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！　　3、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。　　4、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。　　5、用千百

　　幼儿园教师爱心格言
　　1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
　　2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
　　3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
　　4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
　　5、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
　　6、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
　　7、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
　　8、热心对待工作，真心呵护幼儿。
　　9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
　　10、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
　　11、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
　　12、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
　　13、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
　　14、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
　　15、我们的每一个孩子都是好孩子。
　　16、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
　　17、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
　　18、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
　　19、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
　　20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
　　21、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
　　22、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
　　23、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
　　24、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
　　25、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
　　26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
　　27、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
　　28、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
　　29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
　　30、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
　　31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
　　32、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
　　33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
　　34、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
　　35、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
　　36、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
　　37、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
　　38、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
　　39、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
　　40、把爱带给每位学生。
　　41、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
　　42、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
　　43、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
　　44、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
　　45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

闻风而动的意思

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幼师工作格言

幼师工作格言_　　幼师工作格言　　1、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。　　2、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。　　3、每一个学生都是好学生。　　4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。　　5、和蔼可亲的态度

幼儿园教师爱心格言

幼儿园教师爱心格言_　　幼儿园教师爱心格言　　1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。　　2、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。　　3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。　　4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。　　5、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！　　6、用真诚的心去温暖孩子们，

　　幼儿园大班教师格言
　　1、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
　　2、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
　　3、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
　　4、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
　　5、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
　　6、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
　　7、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
　　8、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
　　9、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
　　10、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
　　11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
　　12、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
　　13、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
　　14、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
　　15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
　　16、教育加赞赏等于教育的平方。
　　17、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
　　18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
　　19、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
　　20、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
　　21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
　　22、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
　　23、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
　　24、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
　　25、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
　　26、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
　　27、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
　　28、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
　　29、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
　　30、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
　　31、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
　　32、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
　　33、一切为了孩子，为了一切孩子。
　　34、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
　　35、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
　　36、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
　　37、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
　　38、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
　　39、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
　　40、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
　　41、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
　　42、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
　　43、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
　　44、首先做研究者，其次才做管理者。
　　45、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
　　46、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

隔岸观火的意思

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幼儿园教师的名言警句

幼儿园教师的名言警句_　　幼儿园教师的名言警句　　1、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。　　2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！　　3、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。　　4、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。　　5、用千百

家庭教育名言警句名句

家庭教育名言警句名句_　　家庭教育名言警句名句　　1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。　　2、天赋如同自然花木，要用来修剪。　　3、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。　　4、一个人的成功=1%IQ——智商+99%EQ——情商。　　5、

　　家庭教育格言精选
　　1、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》
　　2、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
　　3、不用辱骂来惩治孩子。
　　4、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
　　5、让孩子有机会真正作决定。
　　6、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
　　7、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑
　　8、相信孩子的理智并信任他。
　　9、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
　　10、定期为孩子读点东西。
　　11、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
　　12、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
　　13、欲知对岸事，就要渡过河。
　　14、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
　　15、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
　　16、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
　　17、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
　　18、再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
　　19、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
　　20、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
　　21、稳定感和安全感对孩子来说非常重要，如果孩子能够从一个稳定的家庭中，体验到一种安全感，那么这将有助于他们应对来自校园内外的种种挑战。
　　22、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
　　23、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
　　24、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。
　　25、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
　　26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
　　27、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
　　28、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
　　29、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
　　30、帮助孩子修改他的作业。
　　31、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
　　32、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
　　33、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
　　34、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
　　35、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
　　36、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根
　　37、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
　　38、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
　　39、认真地对待孩子的个人要求。
　　40、让孩子做他力所能及的事情。
　　41、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
　　42、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。
　　43、只有爱才能培养孩子。
　　44、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。
　　45、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
　　46、语言是心灵和文化教养的反映。
　　47、人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。
　　48、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
　　49、诚实地评价自己对孩子的感情。
　　50、让孩子独立思考问题。
　　51、允许孩子玩各种废弃物。
　　52、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。
　　53、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
　　54、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
　　55、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
　　56、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
　　57、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
　　58、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
　　59、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
　　60、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
　　61、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
　　62、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
　　63、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
　　64、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
　　65、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
　　66、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
　　67、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
　　68、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
　　69、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
　　70、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
　　71、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
　　72、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
　　73、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。
　　74、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
　　75、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
　　76、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
　　77、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
　　78、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
　　79、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

不的成语

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坚持不懈名言警句格言警句

坚持不懈名言警句格言警句_　　坚持不懈名言警句格言警句　　1、精诚所至，金石为开。——蔡锷　　2、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃　　3、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基　　4、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是

教育家的名言警句

教育家的名言警句_　　教育家的名言警句　　1、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》　　2、有健康的身体，才有健康的精神。——洛克　　3、学为人师，行为世范。　　4、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》　

　　教育孩子格言
　　1、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
　　2、让孩子有机会真正作决定。
　　3、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
　　4、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
　　5、认真地对待孩子的个人要求。
　　6、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
　　7、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
　　8、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
　　9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
　　10、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。
　　11、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
　　12、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
　　13、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
　　14、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
　　15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
　　16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
　　17、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
　　18、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。
　　19、良好的个性胜于卓越的才智。
　　20、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
　　21、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
　　22、天赋如同自然花木，要用来修剪。
　　23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
　　24、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
　　25、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。
　　26、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
　　27、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
　　28、帮助孩子成为有个性的人。
　　29、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
　　30、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
　　31、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
　　32、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
　　33、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
　　34、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。
　　35、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
　　36、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
　　37、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
　　38、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
　　39、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。
　　40、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
　　41、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
　　42、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
　　43、定期为孩子读点东西。
　　44、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
　　45、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
　　46、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
　　47、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
　　48、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
　　49、鼓励孩子编故事，去幻想。
　　50、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
　　51、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
　　52、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
　　53、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
　　54、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
　　55、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
　　56、让孩子从小养成读书的习惯。
　　57、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
　　58、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。
　　59、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
　　60、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
　　61、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
　　62、不用辱骂来惩治孩子。
　　63、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
　　64、帮助孩子修改他的作业。
　　65、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
　　66、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。
　　67、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
　　68、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
　　69、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
　　70、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
　　71、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
　　72、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
　　73、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
　　74、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。
　　75、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
　　76、诚实地评价自己对孩子的感情。
　　77、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
　　78、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
　　79、让孩子做他力所能及的事情。
　　80、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
　　81、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
　　82、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
　　83、允许孩子玩各种废弃物。
　　84、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。
　　85、让孩子独立思考问题。
　　86、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
　　87、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
　　88、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。
　　89、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
　　90、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
　　91、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
　　92、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
　　93、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
　　94、相信孩子的理智并信任他。

鲁达当和尚

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教育名言警句大全

教育名言警句大全_　　教育名言警句大全　　1、尚自然，展个性。——蔡元培　　2、走下讲台给学生讲课。　　3、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。　　4、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。　　5、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。　　6、凡为教者必期于达到不须教。&mda

教育孩子格言

教育孩子格言_　　教育孩子格言　　1、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。　　2、让孩子有机会真正作决定。　　3、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。　　4、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，

　　教育孩子的名人名言
　　1、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
　　2、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
　　3、鼓励孩子编故事，去幻想。
　　4、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
　　5、帮助孩子成为有个性的人。
　　6、相信孩子的理智并信任他。
　　7、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。
　　8、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
　　9、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
　　10、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
　　11、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
　　12、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
　　13、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
　　14、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
　　15、让孩子从小养成读书的习惯。
　　16、诚实地评价自己对孩子的感情。
　　17、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
　　18、教是为了不教；管是为了不管。
　　19、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
　　20、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
　　21、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
　　22、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
　　23、没有体谅和信任，便没有友谊。
　　24、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
　　25、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
　　26、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
　　27、帮助孩子修改他的作业。
　　28、让孩子独立思考问题。
　　29、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
　　30、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
　　31、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
　　32、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
　　33、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
　　34、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
　　35、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
　　36、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
　　37、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
　　38、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
　　39、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
　　40、您的孩子是非常可爱的。
　　41、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
　　42、让孩子做他力所能及的事情。
　　43、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
　　44、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
　　45、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
　　46、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
　　47、给人以鱼，不如教人以渔。
　　48、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
　　49、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
　　50、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
　　51、认真地对待孩子的个人要求。
　　52、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
　　53、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
　　54、允许孩子玩各种废弃物。
　　55、良好的个性胜于卓越的才智。
　　56、不用辱骂来惩治孩子。
　　57、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华
　　58、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
　　59、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
　　60、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
　　61、让孩子有机会真正作决定。
　　62、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
　　63、当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的是爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。——小托马斯·沃森
　　64、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
　　65、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
　　66、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
　　67、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
　　68、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
　　69、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
　　70、运动贵有恒，饮食贵有节。
　　71、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
　　72、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
　　73、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
　　74、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
　　75、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
　　76、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
　　77、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
　　78、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
　　79、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
　　80、对症下药方可治愈疾病。
　　81、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
　　82、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
　　83、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
　　84、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
　　85、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
　　86、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
　　87、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
　　88、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
　　89、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。
　　90、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
　　91、定期为孩子读点东西。
　　92、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
　　93、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。
　　94、一切变坏都是从不劳动开始。
　　95、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
　　96、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

鲁达当和尚

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教育家的名言警句

教育家的名言警句_　　教育家的名言警句　　1、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》　　2、有健康的身体，才有健康的精神。——洛克　　3、学为人师，行为世范。　　4、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》　

教育孩子的名人名言

教育孩子的名人名言_　　教育孩子的名人名言　　1、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。　　2、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。　　3、鼓励孩子编故事，去幻想。　　4、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。　　5、帮助孩子成为有个性的人。　　6、相信孩子的理智并信任他。　　7、给孩子最好的，哪怕很少。给孩

　　教育格言警句
　　1、一屋不扫，何以扫天下。
　　2、知识就是力量。——培根
　　3、学无止境。——荀子
　　4、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
　　5、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
　　6、仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈
　　7、时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅
　　8、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林
　　9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
　　10、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
　　11、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
　　12、良好的开端是成功的一半。——亚里士多德
　　13、人无远虑，必有近忧。——孔子
　　14、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
　　15、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
　　16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
　　17、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
　　18、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
　　19、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
　　20、海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。——林则徐
　　21、循循善诱，诲人不倦的是老师。
　　22、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
　　23、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
　　24、不想当将军的士兵，不是好士兵。——拿破仑
　　25、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
　　26、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
　　27、播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”——萨克雷
　　28、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
　　29、书是人类进步的阶梯。——高尔基
　　30、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
　　31、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
　　32、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
　　33、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
　　34、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
　　35、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
　　36、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
　　37、如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。——泰戈尔
　　38、虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东
　　39、我们靠规范的管理，培养每个孩子的良好习惯，从点滴做起，从小事抓起。
　　40、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
　　41、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
　　42、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
　　43、物竞天择，适者生存。——赫胥黎
　　44、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰
　　45、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
　　46、师德是一面镜子。
　　47、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
　　48、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
　　49、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
　　50、怎样的老师造就了怎样的学生。
　　51、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
　　52、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴斯德
　　53、教着，感受着；走着，快乐着！
　　54、投入心灵才能闻到生命的醇香！
　　55、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
　　56、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
　　57、老老实实做人，踏踏实实工作。
　　58、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
　　59、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
　　60、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
　　61、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
　　62、教育加赞赏等于教育的平方。
　　63、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
　　64、不积跬步，无以致千里。
　　65、让每一位孩子成人、成功、成才，是我们的不懈追求。
　　66、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
　　67、世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东
　　68、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
　　69、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
　　70、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
　　71、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
　　72、良好的习惯是成功的一半。
　　73、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
　　74、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
　　75、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
　　76、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
　　77、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
　　78、养成良好的习惯，才能收获辉煌的人生。
　　79、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”——奥斯特洛夫斯基
　　80、走自己的路，让别人说去！——但丁
　　81、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
　　82、为中华之崛起而读书。——周恩来
　　83、只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。—马克思
　　84、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
　　85、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
　　86、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
　　87、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
　　88、一切为了孩子，为了一切孩子。
　　89、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
　　90、有很多良友，胜于有很多财富。——莎士比亚
　　91、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
　　92、人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
　　93、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
　　94、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
　　95、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德
　　96、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子
　　97、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
　　98、千里之行，始于足下。——老子
　　99、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
　　100、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
　　101、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
　　102、失败乃成功之母。——牛顿
　　103、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
　　104、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
　　105、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
　　106、一言既出，驷马难追。
　　107、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
　　108、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
　　109、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
　　110、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
　　111、己所不欲，勿施于人。——孔子
　　112、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
　　113、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
　　114、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
　　115、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
　　116、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
　　117、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
　　118、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
　　119、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
　　120、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观
　　121、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
　　122、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
　　123、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
　　124、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
　　125、如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
　　126、岂能尽如人意，但求无愧我心！——林则徐
　　127、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
　　128、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活他一千辈子吧！——贝多芬
　　129、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子
　　130、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
　　131、天生我才必有用。——李白
　　132、人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿
　　133、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
　　134、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
　　135、生活永远不像我们想像的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑
　　136、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
　　137、生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲
　　138、人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。——海明威
　　139、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
　　140、少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府《长歌行》
　　141、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
　　142、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
　　143、给我一个支点，我可以撬起地球。——阿基米德
　　144、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
　　145、学校是探索求知的学园；是生动活泼的乐园；是充满亲情的家园；是美丽优雅的花园。

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教育孩子格言

教育孩子格言_　　教育孩子格言　　1、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。　　2、让孩子有机会真正作决定。　　3、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。　　4、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，

有关抉择的名言

有关抉择的名言_　　有关抉择的名言　　1、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。　　2、人生在勤，不索何获。　　3、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。　　4、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。　　5、不要选择房屋，而要选择邻居。　　6、好学而不勤问非真好学者。　　7、成

　　有关孩子的名言
　　1、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。——[美]布鲁尔·卡特
　　2、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——[美〕爱德华
　　3、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
　　4、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易，相反在情绪低落、精神紧张的状态下，他的信心会减弱，这时即使是一个伟大的教育家再面对他们，也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐、自信、专注，然后再开始学习。许多被认为没有天赋、天生比其他孩子差的孩子，其实并非如此，只是教育者的方法不得当。
　　5、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
　　6、即使是饲养一头牛、一匹马，人们都知道要去获取相关的一些知识，而对于养育的是一群的孩子这样一件大事，难道不应该去学习吗？
　　7、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
　　8、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
　　9、和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。
　　10、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
　　11、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
　　12、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
　　13、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
　　14、教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
　　15、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
　　16、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
　　17、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。——[中]晨曦
　　18、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。——[中〕杨振武
　　19、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——[日]木村久一

闻风而动的意思

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有关科学的名言名句

有关科学的名言名句_　　有关科学的名言名句　　1、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。　　2、科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。　　3、艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。　　4、艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为万人的利益服务。　　5、任何科学

有关孩子的名言

有关孩子的名言_　　有关孩子的名言　　1、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。——[美]布鲁尔·卡特　　2、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——

　　有关奋斗的名言警句
　　1、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克
　　2、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取。
　　3、勤奋是时间的主人，怠惰是时间的奴隶。
　　4、你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。——毛姆
　　5、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
　　6、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。——歌德
　　7、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
　　8、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆
　　9、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳
　　10、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。——佚名
　　11、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。——雨果
　　12、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫托尔斯泰
　　13、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。——爱迪生
　　14、没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。——富泽渝吉
　　15、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。——鲁迅
　　16、不要停顿，因为别人会超过你；不要返顾，以免摔倒。——阿·雷哈尼
　　17、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严
　　18、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳
　　19、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
　　20、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一
　　21、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。
　　22、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。——雨果
　　23、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
　　24、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采
　　25、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿
　　26、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋如火酒，能燃烧起智慧的火焰。——谚语
　　27、一个人必须面向未来，要想着着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素
　　28、只有穷人才能独立自主。就是最有权有百万富翁也是没有独立自主的。一个享有一个卢布的人就是这个卢布的奴隶。——莱蒙特
　　29、走自己的路，让别人说去吧！——但丁
　　31、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战？我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德
　　32、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
　　33、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。——莫泊桑
　　34、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇

墨守成规的近义词

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有关抉择的名言

有关抉择的名言_　　有关抉择的名言　　1、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。　　2、人生在勤，不索何获。　　3、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。　　4、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。　　5、不要选择房屋，而要选择邻居。　　6、好学而不勤问非真好学者。　　7、成